Gemeinsam mit Schulpsychologie Potenziale stärken: Schulministerium NRW und Karg-Stiftung starten Anschlussprojekt Karg Campus Beratung NRW 2.0
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Deutsch
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Was ist fair? Neue Open-Access-Publikation der Karg-Stiftung zur Begabungsgerechtigkeit
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mehrNeue Wege für Bildungsgerechtigkeit - Forschung, die Bildungszukunft gestaltet / Karg-Stiftung startet 4. Förderrunde des William-Stern-Programms mit rund 500.000 Euro
mehrMehr Freiheit im Lernen: Wie das Drehtürmodell Schule verändert
mehrNetzwerke der Begabtenförderung weiter ausgebaut / Präsentation der Ergebnisse des Kooperationsprojekts Karg Campus Kita Saarland
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Karg-Stiftung fördert weitere Wissenschaftler:innen - 500.000 Euro für mehr Begabungsforschung im Rahmen des William Stern Programms
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Karg-Stiftung fördert weitere Wissenschaftler:innen
Ein Dokumentmehr Erste Open-Access-Publikation der Karg-Stiftung / Underachievement in der Schule, Potenziale sehen, Entwicklungen begleiten
Frankfurt am Main (ots) - Die Karg-Stiftung will mit ihren Open-Access-Publikationen das in der Stiftung vorhandene Wissen noch besser pädagogischen und psychologischen Fachkräfte und Interessierten zur Verfügung stellen. Thema der ersten Open-Access-Veröffentlichung "Underachievement in der Schule - Potenziale ...
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Kita-Fachkräfte stärken - verborgene Schätze heben / Begabungsförderung von Anfang an, unabhängig von sozialer, kultureller oder sprachlicher Herkunft
mehrForschen für die Begabtenförderung / 3. Runde für das William-Stern-Programm der Karg-Stiftung - Jetzt bewerben
mehrStell dir vor, du bist schlau, aber keiner merkt es
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