Bund der Freien Waldorfschulen
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Waldorf diskutiert ... mit Christian Pfeiffer: Starke Kinder im digitalen Zeitalter
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Storys zum Thema Medienpädagogik
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Deutsch
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mehrHandy, Tablet und Co: Kleine Kinder haben mehr Zugang zu smarten Geräten / Erste Ergebnisse der miniKIM-Studie 2023 über Mediennutzung von Kindern im Alter zwischen 2 und 5 Jahren vorgestellt
mehrBLM Bayerische Landeszentrale für neue Medien
"jung. engagiert. online": Medienkompetenz-Projekt von BLM, JFF und BJR startet / TikTok-Redaktion "RISKANTIK" sucht junge Kreative
mehrGefährliche Kontakte und TikTok-Challenges: Nutzung digitaler Medien löst bei Eltern große Ängste aus / Studie zeigt, dass sich 45 Prozent um schlechten Umgang im Netz sorgen
Leverkusen (ots) - Eltern sorgen sich im Zusammenhang mit digitalen Medien vor allem darum, dass ihre Kinder Kontakt zu gefährlichen Personen pflegen (45 Prozent), aber auch Mediensucht ist für 41 Prozent ein Thema. Weitere Punkte sind TikTok-Challenges und Mobbing. Schlechte Erfahrungen haben Eltern vor allem mit ...
mehrEltern-Studie: Corona hat die Fähigkeiten und Freizeitaktivitäten der Kinder verändert / Sie sind jedoch insgesamt aktiver geworden als vor der Pandemie
Leverkusen (ots) - Im Vergleich zu vor oder während der Pandemie sind Kinder aktiver geworden - treffen öfter Freund*innen, lesen, malen - aber konsumieren auch deutlich mehr Medien. Beispielsweise steht bei den regelmäßigen Aktivitäten der 10- bis 13-Jährigen Fernsehen an erster Stelle (83 Prozent), dicht ...
mehrDeutsches Kinderhilfswerk e.V.
Deutsches Kinderhilfswerk: Medienbildung in Kindertagesstätten und Schulen stärken
Berlin (ots) - Das Deutsche Kinderhilfswerk mahnt zur Halbzeit der Ampel-Koalition bei der Bundesregierung eine Stärkung der Medienbildung in Kindertagesstätten und Schulen an. Nach Ansicht der Kinderrechtsorganisation sollte auch der Bund eine dauerhafte Finanzierung und Verzahnung der zahlreichen ...
mehrMehr Balance, weniger Stress - klicksafe Kampagne "#OnlineAmLimit"
Ludwigshafen/Düsseldorf (ots) - Anmoderationsvorschlag: Der Familienalltag zwischen Online-Welt und echtem Leben kann wirklich anstrengend sein: Schnell checken wir noch mal die E-Mails und reagieren auf Sprachnachrichten, während die Kinder auf YouTube Videos schauen, auf Instagram und TikTok ...
3 AudiosEin DokumentmehrOnline am Limit? - EU-Initiative klicksafe unterstützt Sie und Ihre Kinder, die Balance zu finden
Ludwigshafen/Düsseldorf (ots) - Anmoderationsvorschlag: Das Smartphone ist für die meisten von uns nicht mehr aus dem Alltag wegzudenken. Schnell checken wir noch mal die E-Mails und reagieren auf Sprachnachrichten, während die Kinder auf YouTube Videos schauen oder auf Instagram und TikTok unterwegs ...
3 AudiosEin DokumentmehrFSM - Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter e.V.
Jugendmedienschutzindex 2022 / Eltern besorgter - Kinder und Jugendliche stärker in Kontakt mit Online-Risiken
Berlin (ots) - Mit dem "Jugendmedienschutzindex 2022" legt die Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter e.V. (FSM) aktuelle Studienergebnisse zum Umgang von Kindern, Jugendlichen und Eltern mit Online-Risiken vor. 77 Prozent der Eltern in Deutschland sind besorgt, dass ihr Kind bei der Online-Nutzung ...
mehrBLM Bayerische Landeszentrale für neue Medien
Je digitaler der Alltag, desto wichtiger die Medienkompetenz / BLM-Medienkompetenzbericht erschienen
München (ots) - Was sind Algorithmen? Wie erkenne ich Fake News? Wie schütze ich meine Daten in Social-Media-Angeboten? Oder: Was beabsichtigt die Werbekommunikation von Influencern? Medienkompetent zu sein, ist eine herausfordernde Aufgabe in unserer digitalen Welt - und zwar für alle Altersgruppen. Die ...
mehrMedientrixx 2022/23 - Die neuen Schulen stehen fest!
mehrWort & Bild Verlagsgruppe - Gesundheitsmeldungen
Nicht nur wie lange, sondern auch wie: So nutzen Kinder und Eltern digitale Medien richtig
Baierbrunn (ots) - Digitale Medien beeinflussen die Gehirnentwicklung anders als Erfahrungen in der analogen Welt. Denn: Sie sprechen nicht alle unsere Sinne an. Um Verbindungen und Netzwerke zwischen den Nervenzellen aufzubauen, braucht das Gehirn Futter - in Form von Erfahrungen und Sinneseindrücken: also Sehen, Hören, Schmecken, Tasten und Riechen, schreibt das ...
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Umfrage zu Mediennutzung von Kindern: Jede dritte deutsche Familie wünscht sich mehr Unterstützung, um Medienkompetenz zu vermitteln
mehr BLM Bayerische Landeszentrale für neue Medien
BLM-Präsident Dr. Thorsten Schmiege setzt auf Kreativitätsbooster für Medienpädagogik / 17. Interdisziplinäre Fachtagung eröffnet
München (ots) - Dr. Thorsten Schmiege, der Präsident der Bayerischen Landeszentrale für neue Medien (BLM), setzt auf einen "Kreativitätsbooster für die Medienpädagogik". Zum Auftakt der heutigen Interdisziplinären Fachtagung des JFF - Jugend, Film, Fernsehen und der BLM, die unter dem Motto "Kreativität! ...
mehrDeutsches Kinderhilfswerk e.V.
Studie zu Interaktionsrisiken im Internet: Kinder zwischen Schutz und Teilhabe
Berlin (ots) - Kinder und Jugendliche brauchen in Social-Media-Angeboten und Online-Games Maßnahmen, die sie vor Interaktionsrisiken wie Mobbing und Cybergrooming schützen. Damit solche Maßnahmen ihre Wirkung entfalten, müssen sie an die subjektiven Bewältigungsstrategien der Kinder und Jugendlichen angepasst sein. So wünschen sich Kinder Messenger als sichere ...
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Absolventinnen der TH Köln erhalten Auszeichnungen für ihre Masterarbeiten
mehr KiKA - Der Kinderkanal ARD/ZDF
KiKA-Aktionen zum bundesweiten Digitaltag am 18. Juni 2021 / Kinderchat zum Thema "Digitaler Unterricht" und "Team Timster"-Videotalk über die Herausforderungen medienpädagogischer Bildungsarbeit
Erfurt (ots) - Digitalisierung überall erlebbar machen und Digitalkompetenzen fördern: Mit diesem Ziel hat die Initiative "Digital für alle" den bundesweiten Digitaltag ins Leben gerufen. Am 18. Juni findet der Aktionstag zum zweiten Mal statt und bringt Menschen in ganz Deutschland virtuell zusammen. KiKA ...
mehrFit gegen Fake-Profile / Digitale Helden-Webseminar am Safer Internet Day
Frankfurt/München (ots) - Die Schulen in Deutschland sind zu, viele Kinder und Jugendliche haben stattdessen Fernunterricht. Dadurch steigt auch die Internet- und Bildschirmzeit von jungen Menschen für Schulaufgaben und im Kontakt mit Gleichaltrigen während der Pandemie stark an. Immer wieder werden sie auch mit den Gefahren des Internets konfrontiert. Die Digitale ...
mehrKriterien für die Messenger-Nutzung in der Sozialen Arbeit
Kriterien für die Messenger-Nutzung in der Sozialen Arbeit Untersuchung der TH Köln zu datenschützender Kommunikations-Software Der Kommunikationsbedarf in Einrichtungen der Sozialen Arbeit wächst stetig. Insbesondere Messenger-Dienste rücken dabei immer mehr in den Fokus, da viele Ratsuchende diese nutzen. Die Hürden für die Nutzung solcher digitalen Angebote ...
mehrBund der Freien Waldorfschulen
Waldorfschulen entwickeln Bildungskonzept für Medienpädagogik
Ein DokumentmehrMehr Raum für Kinder in der 'digitalen Welt' / Seitenstark e.V. wählt neuen Vorstand
Köln (ots) - Die Mitglieder des Seitenstark e.V., Netzwerk der Internetseitenanbieter für Kinder, haben am 20. September in Berlin einen neuen Vorstand gewählt. Neben den bisherigen Vorstandsmitgliedern Gerhard Seiler (Helliwood media & education im fjs e. V.) und Darja Martens (Blinde Kuh e.V.) sind die Medienpädagogin Prof. Dr. Friederike Siller (Institut für ...
mehrWeltkindertag 2019: "Kinderrechte in der digitalen Welt stärken" | UNICEF
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#NoHateMe - Öffentliche Aufklärungsaktion gegen digitales Mobbing
Ein Dokumentmehr Kinder diskutieren Umsetzung von "Kinderrechten im Internet" mit Staatsministerin Dorothee Bär im Bundeskanzleramt / GEMEINSAME PRESSEMITTEILUNG - Seitenstark e.V./Deutsches Kinderhilfswerk e.V.
Köln (ots) - Schülerinnen und Schüler der Löcknitz-Grundschule in Berlin haben heute Wünsche für ein kinderfreundlicheres Internet an Staatsministerin Dorothee Bär überreicht. Diese waren im Rahmen einer Schulstunde zum "Tag der Kinderseiten" im letzten Jahr erarbeitet worden. Im Anschluss diskutierte ...
mehrDigitale Medienbildung und Teilhabe in Heimen und Internaten. Forschungsprojekt der TH Köln und der Universität Hildesheim
Digitale Medienbildung und Teilhabe in Heimen und Internaten. Forschungsprojekt der TH Köln und der Universität Hildesheim In Deutschland leben rund 110.000 Kinder und Jugendliche in Wohnheimen der Kinder-, Jugend-, bzw. Behindertenhilfe und eine nicht nähere bekannte Zahl von Kindern und Jugendlichen in rund ...
mehrBLM Bayerische Landeszentrale für neue Medien
Mit Fotos und Videos im Netz sicher umgehen / Zum Safer Internet Day 2019: neue BLM-Broschüre und bayernweit Elternabende
München (ots) - Einen Film auf einer Veranstaltung aufnehmen oder ein Klassenfoto im Internet posten: Worauf muss man achten, um Persönlichkeitsrechte und besonders das Recht am eigenen Bild Dritter zu wahren? Die neue Broschüre "Recht am eigenen Bild - Tipps, Tricks und Klicks" der Bayerischen Landeszentrale ...
mehrBLM Bayerische Landeszentrale für neue Medien
"Damit das Spielvergnügen kein Spielverderben wird" / BLM-Fachtagung diskutiert neue Herausforderungen bei Online-Games
München (ots) - Kinder und Jugendliche spielen gern - und das tun sie in der digitalen Welt häufig auf dem Smartphone, am PC oder an der Spielekonsole. Online-Games gehören heute ganz selbstverständlich zum Medienalltag von Heranwachsenden. Doch neben Spaß, Entspannung und Bildung können sie auch ...
mehrMedienerziehung an reformpädagogischen Bildungseinrichtungen: Alanus Hochschule startet Forschungsprojekt
mehrgame - Verband der deutschen Games-Branche
Computerspiele im Unterricht: Warum Games in die Schule gehören
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