Digitale Vorbilder beeinflussen Studienfachwahl in unerwarteter Weise
Digitale Vorbilder beeinflussen Studienfachwahl ecuadorianischer Schüler in unerwarteter Weise Ein landesweites Programm hat die Studienwahl Tausender ecuadorianischer Schülerinnen und Schüler verändert – jedoch nicht auf die erwartete Weise. Ein Forschungsteam mit Beteiligung von Dr. Igor Asanov und Prof. Dr. Guido Bünstorf vom INCHER (International Center for ...
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